小班出色语言教材《水果孩子去旅游》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿想与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话，理解儿歌内容，可以用简短的语言回答问题，大胆表达我们的想法，乐于尝试仿编儿歌，快来看看婴幼儿园小班出色语言《水果孩子去旅游》含深思教材吧。
活动目的
1、 理解儿歌内容，可以用简短的语言回答问题，大胆表达我们的想法。
2、 想与老师、同伴交流，能安静地倾听老师和同伴讲话。
3、 乐于尝试仿编儿歌。
4、 鼓励婴幼儿敢于大胆表述我们的见解。
5、 喜欢并尝试创编儿歌结尾，并乐意和同伴一块学编。
活动筹备
火车声音、音乐伴奏带、PPT活动重点和难题重点：理解儿歌的内容难题：仿编儿歌
活动过程
1、 以游戏进入情景，熟知儿歌
1.出示火车的幻灯片，引导婴幼儿学说西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅游。
小朋友们大家来听一段声音咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，西瓜爷爷开失火车筹备去旅游啦!，大家一块儿学学火车的声音吧!师边说边有步伐做动作：西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅游。大家一块儿学一学这句好听的话。
2.出示其他水果孩子的幻灯片，帮助婴幼儿念儿歌。
西瓜爷爷还请了其他的水果孩子一块去旅游，大家来看看都有哪个吧，是哪个啊?老师要用好听的话请苹果孩子上火车，小朋友们仔细听：苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅游。小朋友们大家一块儿学一学吧。小朋友，穿着黄色的衣服，长得像月亮的水果是哪个啊?那哪个会用刚刚大家学的好听的话请香蕉上火车呢?老师这还有一个谜语，你们猜猜是哪个来了。它长得圆圆的，有好多好多颗圆圆的，穿着紫色的衣服，是哪个啊?原来是葡萄，那位小朋友用好听的话请它上火车啊?师小结：西瓜爷爷请水果孩子们坐上了火车，咔嚓咔嚓，水果孩子去旅游。
2、完整赏析儿歌
1.依据幻灯片完整说儿歌西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅游，它可开心了，它一开心就给大家唱了一首好听的儿歌，他的姓名叫《水果孩子去旅游》：西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅游。苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅游。香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅游。葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅游。咔嚓咔嚓，水果孩子去旅游。
2.随着音乐说儿歌小朋友们好听吗?目前，大家看着西瓜爷爷开的火车一块儿学唱这首儿歌吧。
3.鼓励婴幼儿大胆上台表演小朋友们真棒，目前老师要请几个小朋友们上来表演了?哪个想请举手。
3、仿编儿歌小朋友们你还想请什么水果上火车啊?你们可要用好听的话请它上火车哦。
教学深思：
本次活动是一次语言活动，主要目的是让婴幼儿理解儿歌内容，进行创编儿歌。这个活动中，婴幼儿的积极性比较高，开始部分，我用一个声音引起婴幼儿的兴趣，让婴幼儿猜想是什么声音。在基本部分中，婴幼儿也能跟着我念儿歌，师幼互动氛围很好。
但也存在着不足，在中间部分让婴幼儿说有什么水果孩子的时候，婴幼儿讲出的不多，我没可以做出更好的引导。在结束部分，玩开火车游戏的时候，本来设计好的一边念儿歌一边开火车离开，课件音乐没筹备充分致使没把儿歌念完整。在下次教学活动中，要做好充分的筹备。
小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且可以促进消化。
